jueves, 17 de diciembre de 2009
VISTA METRO LOS HEROES LUGAR DEL EMPLAZAMIENTO
LUGAR DEL EMPLAZAMIENTOhttp://http://maps.google.cl/maps?hl=es&q=mapa+de+santiago&um=1&ie=UTF-8&hq=&hnear=Santiago&gl=cl&ei=2M8qS43SFYuKuAfcu4iiCg&sa=X&oi=geocode_result&ct=image&resnum=1&ved=0CA0Q8gEwAA
miércoles, 9 de diciembre de 2009
miércoles, 25 de noviembre de 2009
martes, 27 de octubre de 2009
LABORATORIO 1
Sección Saavedra
Prof: Catalina Saavedra G.
ENCARGO Nº3
Martes 13/10/09
Tema: Registro desde la fase experimental, con el calor, hasta la fase de diseño
Modalidad: Individual
Ejercicio: Cada estudiante, deberá obligatoriamente grabar videos, secundariamente tomar fotos y/o dibujos para dejar registros experimental realizado tanto en taller como laboratorio sobre el encargo de actual “Panadería” hasta su diseño final, todo el tipo de registro tendrá que llevar escrito y/o fundamentos del por qué los cambios en cada hipótesis y sus conclusiones. Como resultado se realizara un video en movie maker juntando los videos y todo el material de registro que se estime conveniente,
1- Formato: La presentación del registro EXPERIMENTAL Y DE DISEÑO se hará de la siguiente manera:
- Todas las tomas de cámara serán fijas mostrando una de las caras laterales de la matriz base, siempre la misma, y procurando que los dibujos u otro medio de registro también muestra ese punto de vista.
- Por lo menos se tendran que mostrar 5 hipótesis distintas y el modelo final.
Evaluación: (30% del año) Se evaluará lo siguiente:
- Calidad y Claridad de la presentación; tanto en la gráfica como en su contenido
- Registro bien ejecutado, desde la etapa de exp hasta a de diseño.
Entrega: Martes siguiente a la entrega de taller en un CD con su nombre.
Sección Saavedra
Prof: Catalina Saavedra G.
ENCARGO Nº3
Martes 13/10/09
Tema: Registro desde la fase experimental, con el calor, hasta la fase de diseño
Modalidad: Individual
Ejercicio: Cada estudiante, deberá obligatoriamente grabar videos, secundariamente tomar fotos y/o dibujos para dejar registros experimental realizado tanto en taller como laboratorio sobre el encargo de actual “Panadería” hasta su diseño final, todo el tipo de registro tendrá que llevar escrito y/o fundamentos del por qué los cambios en cada hipótesis y sus conclusiones. Como resultado se realizara un video en movie maker juntando los videos y todo el material de registro que se estime conveniente,
1- Formato: La presentación del registro EXPERIMENTAL Y DE DISEÑO se hará de la siguiente manera:
- Todas las tomas de cámara serán fijas mostrando una de las caras laterales de la matriz base, siempre la misma, y procurando que los dibujos u otro medio de registro también muestra ese punto de vista.
- Por lo menos se tendran que mostrar 5 hipótesis distintas y el modelo final.
Evaluación: (30% del año) Se evaluará lo siguiente:
- Calidad y Claridad de la presentación; tanto en la gráfica como en su contenido
- Registro bien ejecutado, desde la etapa de exp hasta a de diseño.
Entrega: Martes siguiente a la entrega de taller en un CD con su nombre.
EL CALOR
El calor siempre se transfiere entre diferentes cuerpos o diferentes zonas de un mismo cuerpo.El calor puede ser transferido por diferentes mecanismos, entre los que cabe reseñar la radiación, la conducción y la convección.
jueves, 15 de octubre de 2009
reflexiones punta de tralca
1.-Las implicancias que en el lugar tiene la dirección del viento que desde el sur/oeste domina toda la zona...
2.-Los elementos del paisaje que permite reconocer este tipo de geografía...
3.-El vinculo entre el acontecimiento y el viento...La relación del viento con otros fenómenos, Luz, Sonido, etc...
4.-Efectos del viento que podemos distinguir...Traducir a una escala perceptual los valores numéricos del viento.
1.-la mayor implicación que notamos fue la de la flora de la zona ya que al recibir tan directo el viento no permite que florescan grandes plantas.
2.-el paisaje es algo seco con escasa vagetación y muchos roquerios.
3.-el viento se puede relacionar directa mente con el sonido esto nos permite escuchar tan fuerte el mar y percibir a las aves costeras.
4.-el principal efecto depende de la escala es mucho menor a ras de suelo.
1.-Las implicancias que en el lugar tiene la dirección del viento que desde el sur/oeste domina toda la zona...
2.-Los elementos del paisaje que permite reconocer este tipo de geografía...
3.-El vinculo entre el acontecimiento y el viento...La relación del viento con otros fenómenos, Luz, Sonido, etc...
4.-Efectos del viento que podemos distinguir...Traducir a una escala perceptual los valores numéricos del viento.
1.-la mayor implicación que notamos fue la de la flora de la zona ya que al recibir tan directo el viento no permite que florescan grandes plantas.
2.-el paisaje es algo seco con escasa vagetación y muchos roquerios.
3.-el viento se puede relacionar directa mente con el sonido esto nos permite escuchar tan fuerte el mar y percibir a las aves costeras.
4.-el principal efecto depende de la escala es mucho menor a ras de suelo.
martes, 13 de octubre de 2009
lunes, 31 de agosto de 2009
jueves, 20 de agosto de 2009
lunes, 25 de mayo de 2009
domingo, 17 de mayo de 2009
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